早藝網發現現如今的中小學生暑假舞蹈短期速成班，已經掀起了假期藝術風潮,每逢暑假舞蹈短期速成班已成為大部份家長的熱門選擇，利用假期豐富孩子們的精神生活，培養健康有益的興趣特長。 暑假來啦!兩個月啊!怎么過?暫別校園和課堂,拋開學習壓力，加入舞蹈暑假短期速成班! 早藝網表示，讓舞蹈帶領潮流藝術新風尚，改變氣質,改變內心,改變體態，要快樂、要開朗、要堅韌、要健康 招生對象： 1.四歲以上兒童，有無基礎均可，所有課程按等級分班; 2.大、中、小學生青少年，男女不限; 3.時尚男女，對舞蹈有興趣愛好者. 課程特色： 暑假兒童舞蹈集訓班——比發現興趣更重要的是，對待孩子的興趣。 暑假男生流行舞蹈班——比秀肌肉更容易引起尖叫的是秀一段熱舞。 暑假女生形體舞蹈班——從來沒有無緣無故的氣質，練舞修身亦修心。 早藝網介紹，開設以下課程： 1.芭蕾形體訓練：身體的基本姿態、芭蕾基訓、身韻、技巧訓練、中國舞(古典舞，民族民間舞)、現代舞成品舞蹈循環教學; 2.藝考舞蹈：軟開度訓練、把桿訓練、中間訓練、技巧訓練、舞蹈技巧處理、古典舞劇目、現代舞劇目、表演訓練; 3.現代流行舞：嘻哈街舞(Hiphop)、機械舞(poppin)、霹靂舞(breaking)、爵士舞(Newjazz)、韓舞; 4.少兒舞蹈：少兒拉丁舞、少兒中國舞、少兒流行舞、少兒街舞 5.職業技能班：流行爵士舞教練班。更多內容，歡迎通過早藝網進行了解。......

為了保護樂器，早藝網表示需要每隔幾天要進行嚴格的保養。樂器不用時，早藝網建議應存放于樂器盒內。笛頭和管體應分別用布包好，并將它們靠緊放入樂器盒內的附件倉中，樂器攜帶需要小心，即使樂器放在盒中，如果遭到碰撞或擲落于地，也可能受到嚴重的損壞。使用一塊不帶毛絨的布擦試樂器外表。鍵子和條桿下的灰塵可以用普通的羽毛或紗線類型的拭刷清除。將樂器存放于無塵條件下可以延長軟墊的使用壽命，并且保證它們始終正確就位。 即使沒有出現明顯的演奏困難，每年也應將樂器徹底檢查和調整一次。發現磨損嚴重的軟墊，早藝網建議根據需要更換它們。鑒于調整和修理樂器需要專門的知識和技藝，學生不應自己動手試著調整和修理樂器，一定要送到修理部請專業人員維修。 有時軟墊會發生粘著現象，這是因為潮氣和灰塵在軟墊的折紋中混合到了一起。出現這種現象時，可將一塊干凈的手絹或者一塊薄布置于軟墊的一面，并輕輕地壓下鍵子，按住鍵子時，將布來回蹭幾次。采用一小片眼鏡片清潔紙也能較好的從事這種清潔工作。大約每個月都應用此法將所有的軟墊清潔一次。如果軟墊仍然出現粘著現象，應更換新的軟墊。 有些人的汗液中含有大量的酸性物質，它們會侵蝕樂器表面。雖然此種現象令人煩惱，但這對樂器的演奏質量沒有影響。早藝網表示，每次演奏之后，擦試樂器的鍵子和管體可以減緩這種化學反應造成的影響。 每個月都應使用牙簽蘸一點油往所有的摩擦部位滴一點油。因為鍵子油很容易散開流淌，所以點上油之后需要立即將過剩的油擦掉。要特別當心，防止軟墊上沾上油，油會損壞軟墊。 長笛是一件相當準確的機械組合器件，要像對待儀器那樣使用和愛護它。早藝網建議仔細保養樂器可以使其始終處于狀態，延長它的使用壽命，給演奏帶來便利。......

長笛與短笛哪個好學一些？早藝網為您介紹一下!長笛是現代管弦樂和室樂中主要的高音旋律樂器，外型是一根開有數個音孔的圓柱型長管。音質動感而好聽，聲音婉轉而悠揚。長笛很考驗吹奏者的氣息控制，要找到一個合適的切入點，早藝網認為才能吹出近乎更好的音律。 相對于長笛高音旋律，短笛則更勝一籌。短笛是音域很高的木管樂器，是長笛家族的一種變種樂器，也是交響樂隊中音域很高的樂器之一。不要小看短笛的短小，在吹奏方面比長笛還要難吹，長笛練習的非常好的人才可以吹奏短笛，由于短笛音色尖銳，富有穿透力，在樂隊中可以使樂聲更加響亮、有力而輝煌。對于長笛和短笛哪個更好學?有關專家建議初學者需要先學長笛，其按鍵比較容易，什么調都可以吹。早藝網表示，練長笛達一定高的水平后才可以練短笛，吹短笛的可以說是吹長笛的高手。短笛的音高，要求吹起的力度更大，所以不是可以隨便學的，沒有一定的長笛基礎是吹不了短笛的。......

“興趣是較好的老師”，早藝網認為這句話適合于孩子的很多學習，尤其是藝術方面的樂器學習，所以，家長要想孩子學習一種樂器，最主要的就是先培養孩子對樂器的興趣，下面，大家就和早藝網一起看看，如何培養孩子對樂器的興趣吧。 一、根據孩子的喜好選擇樂器。 要想讓孩子對樂器感興趣，最主要的一個環節，就是在樂器選擇的時候，讓孩子根據自己的喜好選擇，而不是家長的意愿，所以，孩子發自內心喜歡的，早藝網認為才是最值得孩子選擇和學習的樂器，這是奠定孩子對樂器興趣的一步。 二、把樂器學習當做娛樂而不是任務。 在孩子的樂器學習中，家長為了讓孩子每天都堅持練習，都會給孩子布置任務，讓孩子將樂器學習當做是完成任務，早藝網告訴大家，這樣的學習時間久了，孩子會產生很大的壓力，甚至是方反感，這樣孩子就會漸漸失去對該樂器的興趣。 三、多些鼓勵和肯定。 早藝網認為貪玩是孩子們的天性，當家長發現孩子因為貪玩而忽略了練樂器的時候，家長一定要注意控制自己的情緒，早藝網建議家長要多給孩子進行一些必要的引導，同時，家長一定要鼓勵孩子，多些贊賞，少些批評，這樣孩子才能夠對樂器常有興趣。......

長笛初學者，早藝網提醒大家要提防這些學習誤區。 一. 練習時間 很多人，尤其是孩子的家長認為，練習時間越長越好。其實，我覺得任何一樣樂器入門，都應該給身體和精神一個適應的過程。對于初學的人來說，練習過長，反而會造成太快的疲勞感，從而失去效率，而且頭腦在這種狀態下，對于正確音色及方法的判斷會變得模糊。早藝網發現特別是在學習某個新方法或者技術的時候，應當在時間長度上采取循序漸進的過程。掌握新方法一開始的練習時間不得超過4分鐘。需要補充的是，學習樂器貴在“堅持”。現在孩子的功課都很多，倘若練習負擔過重，會造成他們心理和身體上的反感。但是學習樂器“堅持”最重要，也就是說，無論多忙，學樂器的人每天還是應該堅持練習基本功。另外，有些人練琴全憑“心血來潮”，有時候幾天碰都不碰樂器，偶爾練又練到腰酸背疼手抽筋，這樣的練習也是沒有任何益處的。 二. 嘴型 時常有學生問我們，吹長笛的嘴型是不是要一直保持“微笑”。吹長笛的嘴型的確類似“微笑”，卻不能就此生搬硬套地以“微笑”作為嘴唇固定的吹奏姿勢。甚至有學生曾經問我們，嘴角應該上翹到什么位置比較合適。每個人的身體狀況和條件都是不一樣的，有的人嘴唇厚一些，有的薄一些，有的人牙齒外凸一些，有的向里凹一些，這些種種的不同，要求我們應該仔細體會試吹和練習時，嘴型的細微變化對聲音造成的影響。沒有什么固定嘴型的模式。據早藝網了解，這其中要領，剛才前面講過，就是初學者一定要對著鏡子練習，多感受，并記住好聲音所使用的嘴型。關于嘴型的入門，1，蓋住笛嘴三分之一。2，朝吹嘴里面的前壁呼氣。但是頭不要低下來，平視前方。3，呼氣發“u(吁)——”這個音，氣速不要過快，但是出氣要有一定力量。 三. 關于笛頭 在面對上第一堂課的學生時，我們會反復強調練習笛頭的重要性。因為有太多學生認為吹笛頭是一件很枯燥的事情，總是迫不及待地在沒有完全掌握笛頭吹奏的時候就練習整個長笛。我經常打比方，就像去學習駕駛機動車，第一節課老師首先教你熟悉方向盤及剎車油門。他們會告訴你其實握方向盤的姿勢和轉方向盤的速度是非常重要的。當然，如果老師不這么告訴你，我想他一定算不上是個稱職的老師。那么，熟悉笛頭也是同樣的道理。為什么呢?大家都知道，長笛這樣樂器，在演奏的時候，和其它樂器不同的是，演奏者無法看到自己的嘴唇和手指。早藝網認為這樣的話，演奏者在進行手指訓練之前，應該完全掌握嘴唇放在笛頭上的位置、形狀，否則演奏的質量和學習的進度會大打折扣。我們的建議：初學者應當在每天保證一定時間的笛頭練習，并且一定要對著鏡子規范自己的嘴型與位置。一直到不用鏡子，嘴唇都能非常準確地找到位置，并且很通暢地發出聲音，再接上笛身。而且對于初學者來說，笛頭練習也是氣息入門的好渠道。正確的笛頭練習，能夠幫助初學者由淺入深地領會氣息的要點。 四. 長音練習 無數次向所有的初學者，還有學了很多年的長笛愛好者提到長音練習的重要性。很多學生練曲子的時候特別來勁，可是對于練長音很提不起精神。實際上，長音練習是最簡單也最有效的基礎練習。眾所周知，管樂是靠氣息來發音的，所以氣息的重要性應該是在其它技術練習的前面。比如說，手指訓練即使方法不完全正確，也是可以通過時間積累的，而氣息練習不從開始就從嚴要求，并且用正確的方法進行練習的話，將來在演奏的道路上，會成為一個巨大的絆腳石。這就是為什么很多學生雖然手指能夠跑得很快，但是上氣不接下氣，脖子和肩膀很僵硬，乃至背部酸痛，早藝網認為這都是因為氣息的方法沒掌握好，身體沒有在放松的狀態下進行演奏。 以上是我長笛演奏及教學以來，積累的一些經驗，希望給長笛愛好者，特別是初學者帶來幫助。......

據早藝網了解，有很多家長都會希望孩子能夠可以學一門樂器，那么在北京學樂器哪里好呢?如何選擇樂器培訓機構?不管是學鋼琴還是其他的樂器，一般來說大家會首先考慮的是學一門樂器的價格學費，其次是環境，然后是老師。 可以說，選擇一家樂器機構的重點都在這里了，但是很多時候價錢擺在第一位是沒錯的，這個不做過多解釋，價錢超出預算，基本不會有下文。這樣選擇的機構，往往太籠統。 早藝網先說環境： 做培訓的本質是什么?不是裝修，不是空調夠不夠涼快，而是有沒有過硬的專業技能，良好師德品質! 孩子來機構的目的是什么?是來學技能的，來提升自身素質的。當然，如果有足夠的周轉資金砸下去裝修也沒錯，不過，不會有人會因為裝修高大上就愿意多付學費的。 再來說師資： 早藝網發現很多(樂器類)家長最喜歡問答一句話是：老師是音樂學院畢業的嗎?在有一定閱歷的家長看來，這個問題是特別幼稚的!為什么?簡單回答吧，每年要畢業多少音樂學院的學生?畢業后這些學生是否面臨的畢業即失業的窘境?答案不用多說了吧?現實就是這樣。那家長就要問了，我們到底該怎樣選擇機構? 樹分枝干葉，人分上中下。行行業業都一樣。我們大致把機構分成甲乙丙劣四種。 劣等機構：金玉其外，看起來挺不錯的，能言善辯的老師， 早藝網發現向你推薦機構的特色，宣傳機構的碩果。家長迷迷糊糊的交費后發現，上課的老師不是在玩手機，就是在玩手機的路上，或者翹著二郎腿看孩子自娛自樂，幾乎沒有樂理和示范演奏，(或許不具備這些能力)孩子們一窩蜂扎堆嘻哈。半年一年后，幾乎一無所獲，白白葬送孩子的大好時光，浪費父母的血汗錢。責任歸屬孩子，原因是別人的孩子都會，就你的不會。事實上對每個家長都是這套說詞。 丙等機構：老師似乎來自某某學院的畢業生或某某樂隊的樂手，這種機構的特色是往死里考級，似乎考的級別越高，越厲害。 早藝網發現有點家長會說，考級沒錯呀，我就是要孩子拿到考級證書。各位請想想再觀察，考級負過率是多少?考級到底是在考什么?拿到考級證書就什么都會了?告訴你，翻錄機式的教學成果已經多到數也數不清!你今天所考的內容，別人八百年前就精通了，是不是有的受挫的感覺了? 乙類機構：老師的手上功夫非常扎實，有大量(10首以上)的原創作品，不注重考級，注重實奏能力和樂感的培養。這種機構不錯，遇到了不要錯過。 甲類機構：老師的專業技能超強，有大量(15首以上)的原創作品，有完整的教學體系，有強大的音樂想象思維擴展能力，有強烈的責任心、愛心、善于溝通。遇到這種機構，多貴的學費都要學，將來你的孩子不是巨星就是巨人! 看到這里，早藝網相信大家總該明白怎樣選擇了吧?如果還不會，再教你幾招。 學吉他、鋼琴：你只要問機構的老師，音階的速度能不能達到(16分音符四連音)200BPM?一般的歌曲的速度最快不超過200BPM，如果達不到，直接放棄。能達到，打開節拍器，現場驗證。有的機構會說沒必要那么快。 你見過普通的汽車時速跑220碼的嗎?既然沒有，那為何要作為汽車的標準配置? 學架子鼓：踩大鼓4分音符能不能踩300BPM5分鐘不停?不能，直接放棄。 能達到，打開節拍器，現場驗證。 早藝網發現有的家長會說，我不在乎孩子學到多少東西，這種就不在本范圍之內啦。 還有的家長會說，照這樣選，幾乎沒有合格的機構。你可以按照甲乙丙劣的順序篩選。 早藝網請謹記：一個連基本功都不扎實的老師，是很難培養出優秀學員的。更多內容，可以關注早藝網進行了解。......

學音樂，對于孩子來說怎么樣？今天早藝網就來跟大家說說吧。 寶寶七歲那天，意外地得到了一件禮物，一把長笛是鄰居小胖厭棄逼他學，其母一氣之下送給寶寶的。寶寶的母親卻很為難，因為她給寶寶請不起老師。“孩子，國家不需要那么多的音樂家。不要和別人攀比，有多少地方的孩子連學都上不起呢!把課本上和知識學好了，比什么都強。”媽媽勸導他。寶寶點頭：“我會的。” 幾星期之后，媽媽下班回來，意外地聽到寶寶正在吹奏一首音階練習曲，非常動聽。“這是誰教你的?孩子!”母親驚喜而又不安地問。寶寶指了指桌上的一本長笛教材和兩盤教學磁帶說：“是我自學的。”半年過后，小胖又放棄了學鋼琴，而寶寶的長笛卻已吹得滿樓有名了。可是一天，因為一件小事，小胖和寶寶打了起來，小胖要回了長笛。寶寶哭了一夜。大家跟著早藝網接著往下看~ 媽媽下崗了，父親在他三歲時就已不幸過世，家里絕沒有條件再給他買一把長笛。寶寶用樹棍、搟面杖和紙券做成長笛，尋找自己從前的夢想。時間就這樣，在無聲的長笛中又過去了半年，人們開聽到寶寶經常一個人在嘴里哼唱一些奇怪的曲調。于是便有人問：“寶寶，你的長笛呢?怎么不吹了?”寶寶回答說：“我就是長笛啊。我不光是長笛，還是任意一種樂器呢。”每個人自身都是一件樂器，而不一定非得到身外去尋求音樂。每個寶寶都是父母手中的一件樂器，彈奏得好，將會非常和諧，這是寶寶給我的啟示，每個人都是一首唱不完的優美的歌。小胖的父母從國外回來了，把長笛還給了寶寶，并送了他一些磁帶。 一個夏天的晚上，媽媽坐在陽臺上望星星的時候，寶寶又吹起了悠揚的長笛。“這音樂真美啊!”媽媽說。寶寶坐到媽媽身邊來：“媽媽，這是音樂，也不全是。人的心靈和整個宇宙，都是音樂呢!”媽媽聽不懂。寶寶便指著滿天繁星說：“宇宙是個巨人，當它第一次聽到一首，從它內心發出的美妙音樂時，它就像您現在這樣，發出一種奇妙的光。” 聽了早藝網的介紹，大家有什么收獲呢？在早藝網看來，在孩子學習長笛的時候，家長們一定要適時的進行鼓勵和認同，才能夠幫孩子們更好的成長。......

長笛作為一種西方傳統樂器，因為它的聲音清脆明亮，音色十分的悅耳，在管樂演奏當中具備很高的地位，于是不少家長也希望讓孩子學習長笛，但是很多家長并不知道要帶小朋友如何學習長笛，以及具體來說學習這種樂器對于孩子來說有什么好處，下面就帶大家一起來了解一下。 1. 有什么好處 小朋友學習長笛有什么好處呢?學習長笛的時候，能夠讓孩子在繁瑣的學習當中解放出來，讓孩子的情緒等到釋放，并且長期學習的過程中，對于身體發育有著促進的作用，因為演奏的過程中，需要同時配合眼睛，大腦，耳朵，嘴巴，手指同時運動，需要訓練多個部位的協調性，無論是對于孩子的大腦發育，還是身體協調性的訓練都有很大的幫助。 2. 去哪里學習 那么學習長笛應該去哪里學習呢?現在市面上有很多相關的藝術機構，提供長笛的學習培養，我們在選擇培訓機構的時候，一定要了解該機構的師資力量，因為老師的專業性是直接影響孩子的學習效果，只有名師才能教導出優秀的學生，不妨去選擇實地探查，甚至去和老師交談，進行進一步的了解。 以上就是關于小朋友學習長笛的好處以及去哪里學習的介紹，如果各位家長想讓孩子學習長笛，不妨選擇一家專業的機構帶孩子去學習，這樣才能給予孩子優質的培養。......

在對孩子早期藝術教育的課程之中，樂器一直以來都是比較廣泛的選擇，首先也是因為相對其他的課程來說，家長們認為整體的受眾度是要比較高的，其次從家長的角度來看，其實也是希望孩子能夠有一個新的出路，或許也能夠成為專業的演奏人員，這自然也是不錯的。而在各種樂器之中，長笛也是十分受歡迎的一種，既然要孩子能夠有專業的水準，那么找一個培訓平臺就是基本了。下面我們就一起來看看，少兒長笛培訓班，需要從哪些方面來看呢? 辦學環境如何? 在看長笛培訓的時候，整體的平臺辦學環境其實也是我們能夠了解的一個基本，首先所能夠留下的印象也是從環境中感受到的。比如相關的一些設施情況，是否劇本辦學的條件，其次就是整體的學習氛圍，這也是尤其關鍵的。 學校老師如何? 除了辦學的基本環境之外，老師的水平也是孩子學習長笛的一個關鍵。而其中所了解的首先是老師對于樂器演奏的水平，是否具備教學的資格，其次就是教學方式和教學的態度，這也是體現老師水平的一個角度。 表演平臺如何? 若是為為了能夠全面的了解孩子的水平，并且從專業的方向培養，那么表演的平臺就是十分關鍵的。這樣也能夠從小裴燕孩子的一種風格，可以自信穩定的發展，所以總的來看，這幾點都是十分重要的。......

現在的家長很多都希望自己的小孩子能夠學習一些樂器的知識，這樣如果是學校有什么表演的時候，孩子也會有一定的愛好以及特長，但是有些樂器本身非常的大，因此不方便攜帶，因此小型的樂器被更多的家長是愛，比如長笛就是其中的一個，那么，今天我們就來一起聊一聊，長笛的學習有哪些需要注意的問題呢? 注意音準 作為一個樂器來說，彈奏之后給聽者留下的印象，主要就是取決于這個樂曲的本身還有你彈奏的音準，尤其是對于初期的學習者來說，如果你的音準不是非常好的話，那么彈出來可能就不像是這個曲調了，你的音階需要是準確的，在這個前提下，你的音準也應該是準確的，不然一會兒高一會兒低的聲音，確實是讓人比較難受的。 注意音色 每一個樂器都有著它自己的音色，作為長笛這個樂器來說，你可以發現的音色還是比較清晰的，一般來說如果是高音的話，它的音色就是比較清脆明亮的，如果是低音就比較渾厚，然后不管是在吹奏高音還是低音，我們都應該保持不漏氣。 注意呼吸 對于這種使用嘴來演奏的樂器，我們在演奏的時候就要算好需要使用多長的呼吸，長句要多呼吸，短的句子就要少呼吸，這個是一個基本的意思，避免出現呼吸混亂的情況，對于樂曲的節奏也會造成一定的影響。......